«الاتصال التنموي» و«خوارزميات الإعلام الرقمي» محور الندوة العلمية الثانية للمنظمة العربية المتحدة للبحث العلمي

الكويت – 14 نوفمبر 2026:

نظّمت المنظمة العربية المتحدة للبحث العلمي، بالتعاون مع مركز لندن للبحوث وكامبريدج للاستشارات والتعليم بالكويت، ندوتها العلمية الثانية عبر منصة Zoom، ضمن سلسلة الندوات التمهيدية لمؤتمرها الدولي الثالث «دور الإعلام والاتصال في التنمية المستدامة واستشراف مستقبل المجتمعات العربية»، بمشاركة أكثر من 70 أكاديمياً وباحثاً من 15 دولة، على مدى ثلاث ساعات.

وجاءت الندوة برعاية الأستاذ الدكتور ناصر الفضلي، الأمين العام للمنظمة، وبحضور الدكتور محمد عبد العزيز الخياري، المدير العام للمنظمة، فيما أدارتها الدكتورة غالية الزبيدي، المتحدث الإعلامي باسم المؤتمر والمستشار التربوي بالمنظمة .

ضيفا الندوة

• الدكتور يحيى الناعبي، رئيس قسم الدراسات الإعلامية بكلية البيان – سلطنة عُمان، الذي قدّم محاضرة بعنوان: «استراتيجيات الاتصال التنموي وبناء الوعي المجتمعي وتمكين الفئات المختلفة».
• أ.م.د. منال البلقاسي، أستاذ نظم المعلومات ووكيل المعهد العالي للإدارة وتكنولوجيا المعلومات بكفر الشيخ – مصر، ومستشار المنظمة، التي قدّمت محاضرة بعنوان: «خوارزميات الإعلام الرقمي: تشكيل الوعي وتوجيه الرأي العام في عصر الذكاء الاصطناعي».

استراتيجيات الاتصال التنموي:

في المحاضرة الأولى بعنوان «استراتيجيات الاتصال التنموي وبناء الوعي المجتمعي وتمكين الفئات المختلفة»، أكد الدكتور يحيى الناعبي، رئيس قسم الدراسات الإعلامية بكلية البيان في سلطنة عُمان، أن الاستثمار في الإنسان بات المؤشر الأقوى للنمو، وأن الفجوة الاتصالية مع الجمهور هي السبب الرئيسي وراء تعثر المشاريع التنموية الكبرى. ودعا إلى الانتقال من النموذج الخطي القائم على التلقين إلى نموذج تشاركي يقوم على الحوار والتمكين، مستعرضاً خمس استراتيجيات: الاتصال التشاركي والحوار المجتمعي، والتثقيف الترفيهي عبر الدراما والقصص الرقمية، وكسب التأييد والمناصرة، والاتصال الرقمي الموجّه للفئات النوعية، والاتصال عبر قادة الرأي والوسطاء المحليين.

ونبّه الناعبي إلى تحديات الفجوة الرقمية والتضليل الإعلامي ومركزية إنتاج المحتوى، مقترحاً ثلاث ضمانات لنجاح هذه الاستراتيجيات: البحث قبل إطلاق الحملات التوعوية وبعدها، والتكامل المؤسسي في الرسائل بين القطاعات الحكومية والمجتمع المدني والقطاع الخاص، والانتقال من قياس «الوصول» إلى قياس «الأثر»، مؤكداً أن «التنمية لا تُمنح من أعلى، بل تُبنى من القاعدة عبر وعي مستنير وحوار مفتوح وشراكة حقيقية».

خوارزميات الاعلام الرقمي:

وفي المحاضرة الثانية، تناولت أ.م.د. منال البلقاسي، وكيل المعهد العالي للإدارة وتكنولوجيا المعلومات بكفر الشيخ في مصر ومستشار المنظمة، «خوارزميات الإعلام الرقمي: تشكيل الوعي وتوجيه الرأي العام في عصر الذكاء الاصطناعي»، موضحةً، استناداً إلى تقرير رويترز للأخبار الرقمية 2026، أن 54% من الجمهور يصلون إلى الأخبار عبر منصات التواصل والفيديو، وأن تجارب حديثة منشورة في دوريتي Nature وScience أثبتت قدرة خوارزميات الترتيب على تغيير الاتجاهات ورفع الاستقطاب أو خفضه. ودعت إلى شفافية خوارزمية وتدقيق مستقل، وتربية إعلامية رقمية تجعل التحقق عادة يومية، وحوكمة عربية للذكاء الاصطناعي في الإعلام.

كما أكدت على  أن الجمهور لم يعد يذهب إلى الخبر، بل تحمله إليه خوارزمية الترتيب، مستندةً إلى تقرير رويترز للأخبار الرقمية 2026 الصادر عن معهد رويترز بجامعة أكسفورد، الذي شمل نحو 100 ألف مشارك في 48 سوقاً. وأوضحت أن نسبة من يصلون إلى الأخبار عبر منصات التواصل والفيديو بلغت 54% عام 2026، وترتفع إلى 56% بإضافة روبوتات المحادثة، ما يعني أن أكثر من نصف الجمهور يتلقى أخباره عبر وسيط خوارزمي.

وأشارت إلى صعود الذكاء الاصطناعي بوابةً إخبارية، إذ ارتفع الاستخدام الأسبوعي لروبوتات المحادثة في الحصول على الأخبار من 7% إلى 10% خلال عام واحد، ويصل إلى 17% بين الشباب من 18 إلى 24 عاماً، لافتةً إلى فجوة متزايدة بين الاستخدام والثقة، حيث لا تتجاوز الثقة في الأخبار عبر روبوتات المحادثة 20%، مقابل 22% لوسائل التواصل الاجتماعي و32% لمحركات البحث.

أدلة تجريبية على تأثير الخوارزميات:

واستعرضت المحاضِرة مجموعة من الدراسات التجريبية الحديثة المنشورة في دوريتي Nature وScience، من أبرزها:

تجربة ميدانية على 4,965 مستخدماً لمنصة X امتدت سبعة أسابيع (Nature، 2026)، أثبتت أن خوارزمية التغذية لا ترتّب المحتوى فحسب، بل تغيّر الاتجاهات نحو أولويات السياسات والأحداث الجارية، وأن أثرها يبقى حتى بعد إيقافها.

تجربة على 1,256 مشاركاً قبيل الانتخابات الأمريكية 2024 (Science، 2025)، بيّنت أن مجرد إعادة ترتيب المنشورات يكفي لرفع الاستقطاب الوجداني أو خفضه، ما يجعل الخوارزمية أداة ذات حدين يمكن تصميمها لتهدئة الخطاب العام.

دراسات الإقناع الحواري في أربع دول (ديسمبر 2025)، التي أظهرت أن المحادثة مع نموذج لغوي أقوى إقناعاً من الرسالة المكتوبة، وأن النموذج المحسَّن للإقناع حرّك آراء المخالفين بنحو 25 نقطة مئوية، مع تراجع دقة ما يقوله كلما ازداد إقناعاً، وفق دراسة شملت 76,977 مشاركاً في ثلاث تجارب.

مخاطر التضليل وتشويه الأخبار:

وتوقفت الدكتورة البلقاسي عند دراسة اتحاد الإذاعات الأوروبية بقيادة BBC (أكتوبر 2025)، التي قيّم فيها صحفيون من 22 مؤسسة إعلام عام في 18 دولة أكثر من 3,000 إجابة للمساعدات الذكية، وتبيّن أن 45% منها تحمل مشكلة جوهرية واحدة على الأقل، و31% مشكلات إسناد خطيرة، و20% أخطاء دقة كبرى. كما أشارت إلى تقرير المخاطر العالمية 2026 للمنتدى الاقتصادي العالمي، الذي وضع التضليل في المرتبة الثانية بين المخاطر العالمية في أفق عامين، والاستقطاب المجتمعي في المرتبة الثالثة، مع صعود مخاطر الذكاء الاصطناعي من المرتبة 30 إلى الخامسة في أفق عشر سنوات.

نحو نموذج عربي للحوكمة:

واختتمت المحاضِرة بالانتقال من التشخيص إلى الحلول، مؤكدةً أن السؤال لم يعد: هل تؤثر الخوارزميات؟ بل: من يحاسبها، وكيف نبني مناعة الجمهور؟ ودعت إلى: شفافية خوارزمية وتدقيق مستقل، بعد أن أثبتت التجارب الحديثة إمكان الفحص دون تعاون المنصات. – تربية إعلامية ورقمية تجعل التحقق عادة يومية لدى الجمهور العربي، مستفيدةً من أن 44% من مستخدمي روبوتات المحادثة ينقرون على المصدر بغرض التحقق.

وفي الختام، شكرت المنظمة المحاضرَين والمشاركين والشركاء، مؤكدةً تواصل الندوات التمهيدية حتى انعقاد المؤتمر الدولي الثالث في دولة الكويت خلال الفترة من 28 إلى 30 ديسمبر 2026، حضورياً وافتراضياً.