وزير التعليم يوقع اتفاقية مع مؤسسة «سبريكس» اليابانية لإنشاء منصة تعليمية قومية لمتابعة حضور الطلاب وأدائهم

في إطار جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتعزيز التعاون مع المؤسسات اليابانية والاستفادة من الخبرات الدولية في تطوير منظومة التعليم المصرية، وقّع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اتفاقية تعاون مع شينيتشي، ممثل مؤسسة «سبريكس» اليابانية، لإنشاء منصة تعليمية قومية لمتابعة حضور الطلاب وأدائهم الأكاديمي ونتائج التقييمات.

وجاء توقيع الاتفاقية خلال زيارة وزير التربية والتعليم لمقر مؤسسة «سبريكس» في العاصمة اليابانية طوكيو، بحضور راجي الإتربي، سفير جمهورية مصر العربية لدى اليابان.

وتستهدف الاتفاقية إنشاء منصة تعليمية قومية يتم تطبيقها بصورة تدريجية على مستوى الجمهورية، بما يسهم في تطوير آليات متابعة العملية التعليمية، وتعزيز استخدام البيانات في رصد حضور الطلاب ومستوى أدائهم الأكاديمي ونتائج التقييمات.

ومن المقرر بدء التطبيق التدريجي للمنصة اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027، من خلال عدد من الإدارات التعليمية، على أن تتوسع مراحل التطبيق تباعًا وصولًا إلى تغطية مختلف أنحاء الجمهورية.

وتوفر المنصة مجموعة من الأدوات الرقمية التي تساعد المعلمين على متابعة حضور الطلاب وغيابهم، ورصد أدائهم الأكاديمي ونتائج تقييماتهم بصورة مستمرة ومنظمة، بما يتيح التعرف المبكر على الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي، واتخاذ الإجراءات التعليمية المناسبة في الوقت المناسب.

كما تتيح المنصة للوزارة الحصول على بيانات تعليمية محدثة بصورة يومية ومباشرة، بما يدعم اتخاذ القرار استنادًا إلى بيانات دقيقة، ويساعد في متابعة مؤشرات الأداء التعليمي بصورة مستمرة، ورصد التحديات وتحديد الإجراءات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية.

وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن إنشاء منصة تعليمية قومية قائمة على البيانات يمثل خطوة مهمة ضمن جهود الوزارة للتحول الرقمي وتطوير منظومة المتابعة والتقييم، مشيرًا إلى أهمية توظيف التكنولوجيا الحديثة في دعم المعلمين، وتحسين آليات متابعة الطلاب، وتعزيز قدرة الوزارة على اتخاذ قرارات تستند إلى بيانات دقيقة ومحدثة.

وتأتي الاتفاقية في إطار توجه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نحو بناء منظومة رقمية قومية متكاملة لإدارة ومتابعة العملية التعليمية، بما يتوافق مع الاتجاهات الدولية الحديثة في توظيف البيانات والتكنولوجيا للارتقاء بجودة التعليم ورفع كفاءة الأداء التعليمي.

ومن خلال التطبيق التدريجي للمنصة، تستهدف الوزارة توفير نظام موحد لمتابعة حضور الطلاب وأدائهم الأكاديمي ونتائج التقييمات على المستوى القومي، بما يعزز قدرة المعلمين والإدارات التعليمية والوزارة على متابعة العملية التعليمية بكفاءة ودقة أكبر، ويدعم اتخاذ القرار ويسهم في تحسين مخرجات التعلم.